فصلنامه علمی سیاستگذاری دانش و پژوهش های نوین دفاعی

فصلنامه علمی سیاستگذاری دانش و پژوهش های نوین دفاعی

نمایه کلیدواژه ها
آ
  • آینده‌نگاری فناوری دیده‌بانی روندها، فناوری‌ها و عرصه‌های نوپدید علوم شناختی در افق 10 ساله [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 26-57]
ا
  • ابعاد توانمندسازی تدوین و ارائه الگوی بومی توانمندسازی مدیران دانشی ارتش جمهوری اسلامی ایران [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 58-77]
  • ارزیابی پیش بینی ارزیابی دقت فرآیندهای پیش‌بینی‌ فناوری های رزم زمینی در افق ۲۰ تا ۳۰ ساله [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 102-128]
  • ارزیابی دقت ارزیابی دقت فرآیندهای پیش‌بینی‌ فناوری های رزم زمینی در افق ۲۰ تا ۳۰ ساله [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 102-128]
  • الگوی بومی توانمندسازی تدوین و ارائه الگوی بومی توانمندسازی مدیران دانشی ارتش جمهوری اسلامی ایران [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 58-77]
  • ایمنی پرواز نقش تله های رفتاری در سوانح و رویدادهای جدّی هواپیماهای آموزشی و چند خدمه ای [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 129-150]
ب
  • بحران شناسایی نقاط بحران‌خیز و راهکارهای کنترل آن در سازمان‌های پژوهشی [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 78-101]
پ
  • پیش بینی بلندمدت ارزیابی دقت فرآیندهای پیش‌بینی‌ فناوری های رزم زمینی در افق ۲۰ تا ۳۰ ساله [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 102-128]
  • پیش بینی فناوری ارزیابی دقت فرآیندهای پیش‌بینی‌ فناوری های رزم زمینی در افق ۲۰ تا ۳۰ ساله [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 102-128]
ت
  • ترابری و چند‌خدمه‌ای نقش تله های رفتاری در سوانح و رویدادهای جدّی هواپیماهای آموزشی و چند خدمه ای [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 129-150]
  • تله رفتاری نقش تله های رفتاری در سوانح و رویدادهای جدّی هواپیماهای آموزشی و چند خدمه ای [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 129-150]
  • توانمندسازی مدیران تدوین و ارائه الگوی بومی توانمندسازی مدیران دانشی ارتش جمهوری اسلامی ایران [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 58-77]
د
  • دیده بانی دیده‌بانی روندها، فناوری‌ها و عرصه‌های نوپدید علوم شناختی در افق 10 ساله [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 26-57]
س
  • ساختار شناسایی نقاط بحران‌خیز و راهکارهای کنترل آن در سازمان‌های پژوهشی [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 78-101]
  • سازمان شناسایی نقاط بحران‌خیز و راهکارهای کنترل آن در سازمان‌های پژوهشی [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 78-101]
  • سوانح هوایی نقش تله های رفتاری در سوانح و رویدادهای جدّی هواپیماهای آموزشی و چند خدمه ای [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 129-150]
ش
  • شاخص‌های توانمندسازی تدوین و ارائه الگوی بومی توانمندسازی مدیران دانشی ارتش جمهوری اسلامی ایران [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 58-77]
ع
  • علوم ‌شناختی دیده‌بانی روندها، فناوری‌ها و عرصه‌های نوپدید علوم شناختی در افق 10 ساله [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 26-57]
ف
  • فرآیند عملیاتی شناسایی نقاط بحران‌خیز و راهکارهای کنترل آن در سازمان‌های پژوهشی [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 78-101]
  • فناوری دفاعی ارزیابی دقت فرآیندهای پیش‌بینی‌ فناوری های رزم زمینی در افق ۲۰ تا ۳۰ ساله [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 102-128]
  • فناوری‌های نوظهور در ویکی ویکی‌های هوشمند سازمانی: تحولی در مدیریت دانش و همکاری [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 1-25]
  • فناوری‌های همگرا دیده‌بانی روندها، فناوری‌ها و عرصه‌های نوپدید علوم شناختی در افق 10 ساله [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 26-57]
م
  • مدیریت شناسایی نقاط بحران‌خیز و راهکارهای کنترل آن در سازمان‌های پژوهشی [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 78-101]
  • مدیریت دانش ویکی‌های هوشمند سازمانی: تحولی در مدیریت دانش و همکاری [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 1-25]
  • منابع شناسایی نقاط بحران‌خیز و راهکارهای کنترل آن در سازمان‌های پژوهشی [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 78-101]
  • مولفه‌های توانمندسازی تدوین و ارائه الگوی بومی توانمندسازی مدیران دانشی ارتش جمهوری اسلامی ایران [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 58-77]
ن
  • نشانه های ضعیف تغییر دیده‌بانی روندها، فناوری‌ها و عرصه‌های نوپدید علوم شناختی در افق 10 ساله [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 26-57]
و
  • ویکی سازمانی ویکی‌های هوشمند سازمانی: تحولی در مدیریت دانش و همکاری [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 1-25]
  • ویکی هوشمند ویکی‌های هوشمند سازمانی: تحولی در مدیریت دانش و همکاری [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 1-25]
ه
  • همکاری سازمانی ویکی‌های هوشمند سازمانی: تحولی در مدیریت دانش و همکاری [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 1-25]
  • هواپیمای آموزشی نقش تله های رفتاری در سوانح و رویدادهای جدّی هواپیماهای آموزشی و چند خدمه ای [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 129-150]
  • هوش مصنوعی در ویکی ویکی‌های هوشمند سازمانی: تحولی در مدیریت دانش و همکاری [دوره 2، شماره 5، 1404، صفحه 1-25]